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  <title>DSpace Colección :</title>
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    <title>Formar es transformar: sobre la experiencia +Adolescencias en Salud</title>
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      <name>Manzi, María Laura</name>
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      <name>Reboredo de Zambonini, Silvia</name>
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      <name>Sabelli, María José</name>
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    <updated>2025-03-13T17:48:55Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Formar es transformar: sobre la experiencia +Adolescencias en Salud
Autor : Manzi, María Laura; Reboredo de Zambonini, Silvia; Sabelli, María José
Resumen : Este libro de la Colección Educación Superior / Serie Experiencias se propone abordar la creación y el desarrollo de una formación realizada para profesionales de la salud de algunas provincias de la República Argentina en cooperación con UNICEF: la formación +ADOLESCENCIAS EN SALUD. &#xD;
Este libro se titula: Formar es transformar. La experiencia +ADOLESCENCIAS EN SALUD.  Se evita la palabra capacitación explícitamente y  posicionamos en una formación que atraviesa al sujeto que se forma y que es parte de un itinerario más amplio. ¿Qué se transforma? La propia formación que se va a desarrollar en este libro es en sí misma una búsqueda explícita, desde la Universidad Isalud, de transformación de cómo se aborda un curso. &#xD;
Es una formación que en sí misma ambiciona una transformación del abordaje habitual de los cursos para profesionales de la salud. Una formación que sostiene una mirada sobre la formación y un enfoque de enseñanza singular. La formación +ADOLESCENCIAS EN SALUD se plantea como una propuesta de transformación en tres direcciones: de los sujetos participantes, de la experiencia formativa y de las prácticas de los participantes en el sistema de salud con las adolescencias. &#xD;
En síntesis, evitar el término capacitación es una elección deliberada que refleja el compromiso con una formación integral, que atraviesa al sujeto y se integra en un itinerario formativo más amplio. La formación +ADOLESCENCIAS EN SALUD tiene como objetivo transformar no sólo a las personas participantes y sus prácticas en el sistema de salud, sino también la propia experiencia formativa, proponiendo un enfoque innovador y transformador desde la Universidad Isalud.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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