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    <title>DSpace Colección :</title>
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    <title>Novedades de la vida académica en ISALUD</title>
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    <description>Título : Novedades de la vida académica en ISALUD
Resumen : Cursos, convenios, actividades, exposiciones y todas las novedades de la vida académica en ISALUD. Este número trae notas sobre: Presencia &#xD;
internacional: Participación en el I Congreso &#xD;
Latinoamericano y III Congreso &#xD;
Internacional Educativo; Incorporaciones bibliográficas; La Universidad ISALUD completó su segundo proceso de Evaluación Institucional; Encuentro de Sociedades de Vacunología de la Región Iberoamericana en ISALUD; ¿Ya postulaste tu candidato &#xD;
para los Premios ISALUD?; Módulo Nacional: Misiones 2022; VIIIº Seminario Internacional Alimentos &#xD;
y Salud: Sostenibilidad en el Antropoceno; 6to Seminario de Investigación en las Universidades Privadas 2022; Jornadas Reflexivas: &#xD;
Licenciatura de Kinesiología y Fisiatría.</description>
    <dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>El clima y la cultura  organizacional en el contexto de  emergencia en instituciones de  la salud: un análisis en torno a la  percepción de su personal (2021)</title>
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    <description>Título : El clima y la cultura  organizacional en el contexto de  emergencia en instituciones de  la salud: un análisis en torno a la  percepción de su personal (2021)
Autor : González, Ivana Giselle; Blutman, Gustavo; Esquivel, María Paula; Debiassi, María Eugenia; Hilbe, Gisela; Szybisz, Alicia; Balague, Candela; García, Natalia
Resumen : Introducción: El presente artículo resume los principales resultados &#xD;
obtenidos como producto de la investigación denominada “Percepciones en torno al clima y cultura organizacional &#xD;
en centros asistenciales de la Ciudad Autónoma de Buenos y &#xD;
la Provincia de Buenos Aires en el marco de la pandemia por &#xD;
Covid‑19”, realizada en el marco de las Becas Mario González Astorquiza 2020, de la Universidad ISALUD, entre &#xD;
los meses de marzo a septiembre de 2021. &#xD;
Las organizaciones que integran los sistemas de salud &#xD;
se caracterizan por ser una mezcla compleja de saberes, &#xD;
conductas, relatos, símbolos, creencias, suposiciones, &#xD;
metáforas y modos de expresión que todos los miembros &#xD;
de la organización comparten, Por ejemplo: “las normas, &#xD;
los valores, las actitudes, los estilos de vida, el lenguaje &#xD;
técnico-científico y la terminología propia de las disciplinas biomédicas y sociales” (Carrada Bravo, 2001: 204). &#xD;
A diferencia de otras organizaciones, se trata de un &#xD;
sistema de conocimientos profesionales, expectativas, &#xD;
creencias y supuestos inconscientes, descubiertos o &#xD;
aceptados por los equipos de trabajo interdisciplinario, &#xD;
fuertemente influidos por la estructura, la tecnología y el &#xD;
ambiente laboral...</description>
    <dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2769">
    <title>Análisis de la vigilancia  del desarrollo infantil en el  primer nivel de atención.  Un problema de gestión en el  Municipio de Vicente López</title>
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    <description>Título : Análisis de la vigilancia  del desarrollo infantil en el  primer nivel de atención.  Un problema de gestión en el  Municipio de Vicente López
Autor : Divinsky, Anabella
Resumen : Introducción: Existe un amplio consenso sobre la importancia del diagnóstico y seguimiento del desarrollo psicomotor del niño, &#xD;
donde el rol del profesional en la consulta del primer nivel &#xD;
de atención es fundamental. &#xD;
El desarrollo infantil, no es solo crecer y madurar, es &#xD;
el producto de la interacción entre esas capacidades y los &#xD;
factores individuales, el ambiente y la experiencia. Se caracteriza por la progresiva adquisición de funciones que &#xD;
son tan importantes como el crecimiento físico, el control &#xD;
postural, la autonomía de desplazamiento, la comunicación, las habilidades cognitivas y de lenguaje verbal como &#xD;
la interacción social. Illingworh (Vericat y Orden, 2013) &#xD;
define al desarrollo psicomotor como un proceso dinámico y continuo de adquisición de habilidades madurativas y conocimientos que se inicia desde la concepción &#xD;
hasta la madurez con una secuencia similar en todos los &#xD;
niños, pero con un ritmo variable. Corresponde tanto a la &#xD;
maduración de estructuras nerviosas, como al aprendizaje producido por el niño al descubrirse a sí mismo y a &#xD;
su entorno. Los primeros años de la vida son fundamentales para el desarrollo del niño; el seguimiento y la vigilancia del mismo es de máxima importancia ya que, en &#xD;
esta etapa, el sistema nervioso crece y se desarrolla como &#xD;
en ningún otro momento de la vida y presenta una gran &#xD;
plasticidad neuronal...</description>
    <dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2768">
    <title>Recreación en el agua:  no tenga miedo,  tenga cuidado</title>
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    <description>Título : Recreación en el agua:  no tenga miedo,  tenga cuidado
Autor : Petcheneshsky, Tatiana; De Titto, Ernesto
Resumen : El uso recreativo de aguas continentales &#xD;
y marinas se ha incrementado &#xD;
significativamente en todo el mundo tanto &#xD;
en actividades de contacto directo como en las de indirecto, &#xD;
y consecuentemente también aumentan los riesgos; este &#xD;
artículo profundiza en esos peligros.</description>
    <dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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