Enseñanza, tecnologías y aprendizajes en pre y post pandemia

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Duch, Virginia	-
dc.contributor.author	Ferrarelli, Mariana	-
dc.contributor.author	Reboredo de Zambonini, Silvia	-
dc.contributor.author	Sabelli, María José	-
dc.date.accessioned	2024-12-18T15:09:11Z	-
dc.date.available	2024-12-18T15:09:11Z	-
dc.date.issued	2021-12	-
dc.identifier.citation	Duch, V., Ferrarelli, M., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J. (2021). Enseñanza, tecnologías y aprendizajes en pre y post pandemia. Revista ISALUD, 16(80), 38-45.	es_AR
dc.identifier.issn	18500668	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2709	-
dc.description.abstract	Tanto a nivel institucional como áulico es preciso gestionar las decisiones respecto de cuáles cambios sostener, porque son multiplicadores y enriquecen la enseñanza y las experiencias de aprendizaje; y en qué planos volver a formatos propios al Covid‑19.	es_AR
dc.language.iso	es	es_AR
dc.publisher	Universidad ISALUD	es_AR
dc.subject	Educación Superior	es_AR
dc.title	Enseñanza, tecnologías y aprendizajes en pre y post pandemia	es_AR
dc.type	Article	es_AR
Appears in Collections:	Revista ISALUD, 2021, 16(80)

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80 - Educación superior 38-45.pdf		597,92 kB	Adobe PDF	View/Open

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