Narrativas audiovisuales de ficción en la enseñanza de enfermería,  supuestos y alternativas

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2752

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Felippa, María Gabriela	-
dc.contributor.author	Reboredo de Zambonini, Silvia	-
dc.contributor.author	Sabelli, María José	-
dc.contributor.author	Ferrarelli, Mariana	-
dc.date.accessioned	2024-12-19T20:18:58Z	-
dc.date.available	2024-12-19T20:18:58Z	-
dc.date.issued	2022-07	-
dc.identifier.citation	Felippa, M. G., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J., Ferrarelli, M. (2022). Narrativas audiovisuales de ficción en la enseñanza de enfermería, supuestos y alternativas. Revista ISALUD, 17(83), 32-40.	es_AR
dc.identifier.issn	18500668	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2752	-
dc.description.abstract	Las películas y series posibilitan construir una mirada profesional que da cuenta de la complejidad de las prácticas. Acceder a esta complejidad resulta más significativo cuando se trata de relatos audiovisuales que cuentan y a la vez muestran las tensiones y posibilidades del rol profesional.	es_AR
dc.language.iso	es	es_AR
dc.publisher	Universidad ISALUD	es_AR
dc.subject	Salud Mental	es_AR
dc.title	Narrativas audiovisuales de ficción en la enseñanza de enfermería, supuestos y alternativas	es_AR
dc.type	Article	es_AR
Appears in Collections:	Revista ISALUD, 2022, 17(83)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
83 - Educación superior 32-40.pdf		976,66 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI