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dc.contributor.authorAgulló, Marcela-
dc.contributor.authorOrnique, Mariana-
dc.contributor.authorReboredo de Zambonini, Silvia-
dc.contributor.authorSabelli, María José-
dc.date.accessioned2024-12-20T19:19:35Z-
dc.date.available2024-12-20T19:19:35Z-
dc.date.issued2023-04-
dc.identifier.citationAgulló, M., Ornique, M., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J. (2023). Enseñar en la universidad con actividades provocadoras. Revista ISALUD, 18(86), 38-43.es_AR
dc.identifier.issn18500668-
dc.identifier.urihttp://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2797-
dc.description.abstractUtilizar situaciones problemáticas y desafiantes, que ofrezcan una resistencia suficiente, llevan a los estudiantes a explorar alternativas, a emplear a fondo sus saberes disponibles, con propuestas que estén algo más allá de sus conocimientos.es_AR
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad ISALUDes_AR
dc.subjectEducación Superiores_AR
dc.titleEnseñar en la universidad con actividades provocadorases_AR
dc.typeArticlees_AR
Appears in Collections:Revista ISALUD, 2023, 18(86)

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