Editorial

dc.contributor.author	Torres, Rubén
dc.date.accessioned	2024-12-12T19:32:13Z
dc.date.available	2024-12-12T19:32:13Z
dc.date.issued	2020-05
dc.identifier.citation	Torres, R. (2008). Editorial. Revista ISALUD, 15(72), 3.	es_AR
dc.identifier.issn	18500668
dc.identifier.uri	http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2561
dc.description.abstract	Inmersos en la prevención del Covid 19, cuyo eje de impacto global se desplazó hacia las Américas, dedicamos buena parte de esta edición a un tema fundamental: la educación. La pandemia obligó a unos 1200 millones de niños, niñas y jóvenes a quedarse en sus hogares y al sistema educativo a reinventarse para no dejarlos sin clases. Ese terremoto puso de manifiesto las ventajas de la época, llena de posibilidades tecnológicas, pero también las carencias que nuestras sociedades ya tenían en la materia. La primera conclusión, y la más urgente que dejó la pandemia es la evidencia la profunda desigualdad y la falta de calidad de la educación en el país...	es_AR
dc.language.iso	es	es_AR
dc.publisher	Universidad ISALUD	es_AR
dc.subject	Editorial	es_AR
dc.title	Editorial	es_AR
dc.type	Article	es_AR