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dc.contributor.authorAgulló, Marcela
dc.contributor.authorFerrarelli, Mariana
dc.contributor.authorReboredo de Zambonini, Silvia
dc.contributor.authorSabelli, María José
dc.date.accessioned2024-12-17T19:35:15Z
dc.date.available2024-12-17T19:35:15Z
dc.date.issued2021-08
dc.identifier.citationAgulló, M., Ferrarelli, M., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J. (2021). El trabajo con diversidad en la enseñanza universitaria. Revista ISALUD, 16(78), 54-60.es_AR
dc.identifier.issn18500668
dc.identifier.urihttp://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2686
dc.description.abstractHay que romper con el modelo homogeneizante, enciclopedista y lineal, que antepone la teoría a la práctica y mantiene el foco en esquemas memorísticos; y pensar formatos que consideren los contextos sociales y culturales de los estudiantes a la vez que sus saberes previos.es_AR
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad ISALUDes_AR
dc.subjectEducación Superiores_AR
dc.titleEl trabajo con diversidad en la enseñanza universitariaes_AR
dc.typeArticlees_AR


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