Enseñar en la universidad  con actividades provocadoras

dc.contributor.author	Agulló, Marcela
dc.contributor.author	Ornique, Mariana
dc.contributor.author	Reboredo de Zambonini, Silvia
dc.contributor.author	Sabelli, María José
dc.date.accessioned	2024-12-20T19:19:35Z
dc.date.available	2024-12-20T19:19:35Z
dc.date.issued	2023-04
dc.identifier.citation	Agulló, M., Ornique, M., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J. (2023). Enseñar en la universidad con actividades provocadoras. Revista ISALUD, 18(86), 38-43.	es_AR
dc.identifier.issn	18500668
dc.identifier.uri	http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2797
dc.description.abstract	Utilizar situaciones problemáticas y desafiantes, que ofrezcan una resistencia suficiente, llevan a los estudiantes a explorar alternativas, a emplear a fondo sus saberes disponibles, con propuestas que estén algo más allá de sus conocimientos.	es_AR
dc.language.iso	es	es_AR
dc.publisher	Universidad ISALUD	es_AR
dc.subject	Educación Superior	es_AR
dc.title	Enseñar en la universidad con actividades provocadoras	es_AR
dc.type	Article	es_AR