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dc.contributor.authorDivinsky, Anabella
dc.date.accessioned2024-12-20T13:44:05Z
dc.date.available2024-12-20T13:44:05Z
dc.date.issued2022-09
dc.identifier.citationDivinsky, A. (2022). Análisis de la vigilancia del desarrollo infantil en el primer nivel de atención. Un problema de gestión en el Municipio de Vicente López. Revista ISALUD, 17(84), 63-72.es_AR
dc.identifier.issn18500668
dc.identifier.urihttp://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2769
dc.description.abstractIntroducción: Existe un amplio consenso sobre la importancia del diagnóstico y seguimiento del desarrollo psicomotor del niño, donde el rol del profesional en la consulta del primer nivel de atención es fundamental. El desarrollo infantil, no es solo crecer y madurar, es el producto de la interacción entre esas capacidades y los factores individuales, el ambiente y la experiencia. Se caracteriza por la progresiva adquisición de funciones que son tan importantes como el crecimiento físico, el control postural, la autonomía de desplazamiento, la comunicación, las habilidades cognitivas y de lenguaje verbal como la interacción social. Illingworh (Vericat y Orden, 2013) define al desarrollo psicomotor como un proceso dinámico y continuo de adquisición de habilidades madurativas y conocimientos que se inicia desde la concepción hasta la madurez con una secuencia similar en todos los niños, pero con un ritmo variable. Corresponde tanto a la maduración de estructuras nerviosas, como al aprendizaje producido por el niño al descubrirse a sí mismo y a su entorno. Los primeros años de la vida son fundamentales para el desarrollo del niño; el seguimiento y la vigilancia del mismo es de máxima importancia ya que, en esta etapa, el sistema nervioso crece y se desarrolla como en ningún otro momento de la vida y presenta una gran plasticidad neuronal...es_AR
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad ISALUDes_AR
dc.subjectTrabajos Académicoses_AR
dc.subjectMaestría en Economía y Gestión de la Salud (A distancia)es_AR
dc.titleAnálisis de la vigilancia del desarrollo infantil en el primer nivel de atención. Un problema de gestión en el Municipio de Vicente Lópezes_AR
dc.typeArticlees_AR


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