La experiencia de formar virtualmente en tiempos de pandemia, el caso Isalud

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Date
2020-03Author
Duch, Virginia
Ferrarelli, Mariana
Reboredo de Zambonini, Silvia
Sabelli, María José
Metadata
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La situación de pandemia colocó a todo el sistema educativo a
pensar cómo recomponer la relación pedagógica en situación de
virtualidad. Este artículo se propone sistematizar lo ocurrido en los
primeros meses de formación virtualizada en la Universidad ISALUD.